Célébration de la journée mondiale de la trisomie 21 : un appel à l'inclusion dans les écoles
- Posted on 22/03/2024 15:14
- Film
- By raymonddzakpata@sante-education.tg
Extrait de l'article: Le monde entier a célébré, le 21 mars 2024, la Journée mondiale de la Trisomie 21, une maladie génétique qui représente la première cause de déficit mental d'origine génétique. Pour marquer cet événement au Togo, l'Association Mères Amis des.....
Le monde entier a célébré le 21 mars 2024, la Journée mondiale de la Trisomie 21, une maladie génétique qui représente la première cause de déficit mental d'origine génétique. Pour marquer cet événement au Togo, l'Association Mères Amis des Enfants Trisomiques (AMAETRI) en collaboration avec l'Association des Professionnels Orthophonistes du Togo (ASPOT), a organisé le 21 mars 2024 à Lomé, une conférence-débat sous le thème : « Trisomie 21 et inclusion scolaire ».
L'objectif principal de cette conférence était de sensibiliser la population sur l'importance de l'inclusion des personnes porteuses de trisomie 21, en particulier les enfants, dans les écoles. Cet événement a permis de mettre en lumière les défis et les enjeux liés à la trisomie 21 et de promouvoir une meilleure compréhension des différences.
La présidente de l'AMAETRI, Mme Agbassi Tatchein
La présidente de l'AMAETRI, Mme Agbassi Tatchein, a souligné dans son mot de circonstance,
l'importance de reconnaître et de valoriser les capacités des enfants
trisomiques. Elle a appelé à « une
société plus inclusive, où chaque individu, indépendamment de ses différences,
peut contribuer pleinement et bénéficier des mêmes opportunités. Ces enfants
méritent une éducation de qualité et l'opportunité de s'épanouir dans un
environnement inclusif ».
La conférence a réuni un public varié, comprenant des
parents d'enfants trisomiques, des professionnels de l'éducation et de la santé.
Les intervenants ont partagé leurs expériences, leurs bonnes pratiques et leurs
recommandations pour favoriser une véritable inclusion des enfants trisomiques
dans les écoles togolaises.
Deux communications ont été présentées lors de la conférence. La première, intitulée « La trisomie 21: enjeux et défis sanitaires », a été animée par le Dr Hemou Manani, médecin pédiatre. Elle a partagé son expérience en tant que pédiatre sur les aspects médicaux de la trisomie 21, mettant en évidence les défis auxquels sont confrontées les enfants trisomiques, leurs familles et les soignants, ainsi que les stratégies de prise en charge.
La deuxième communication, présentée par Etongnon
Emmanuel, orthophoniste et ingénieur en sciences de l'éducation, portait sur
« L'inclusion scolaire des enfants
trisomiques ». Le spécialiste a mis en avant l'importance de
l'inclusion des enfants trisomiques dans le système éducatif, soulignant les
avantages tant pour les enfants trisomiques que pour leurs pairs sans handicap.
Il a également partagé des stratégies pratiques pour favoriser une inclusion
réussie en milieu scolaire.
Raymond DZAKPATA
